Objetivo Estratégico:

Combater o insucesso e o abandono escolares através da prevenção, da remediação de factores de risco e da promoção de fatores de protecção (no aluno), bem como da indução de fatores externos de sucesso (na Escola e na Família).

Objetivos Específicos do Projeto:

Os Mediadores EPIS aplicam um conjunto de metodologias de avaliação e capacitação para o sucesso escolar com orientação de especialistas de diversas Universidades do País que integram o Conselho Científico da Associação EPIS num conjunto inovador de práticas metodológicas.

Numa primeira fase procedeu-se à triagem dos alunos em risco através da metodologia de Screening. Nesta fase, no ano lectivo 2007/2008, foi aplicado um inquérito a todos os alunos de 7º e 8º anos (mediante autorização expressa dos Encarregados de Educação), visando a sinalização dos alunos em risco e a identificação dos vários factores de risco. No ano letivo 2009/2010, propõem-se a avaliar e/ou continuar a intervenção com 3.100 alunos – a totalidade da população Escolar do 3º Ciclo.

Para os alunos sinalizados com risco e em alta prioridade, seguiu-se a aplicação da metodologia de “Zooming” com a realização de entrevistas adicionais para uma avaliação mais aprofundada. Daí avançou-se para a construção e aplicação de Planos de Intervenção Individuais, bem como para a concretização de algumas metodologias de carácter selecivo e universal:

·         Metodologias Seletivas para uma intervenção mais específica e centrada nos alunos com fatores de risco médio sinalizados pelo ProjEto EPIS. Este tipo de metodologia consiste num aconselhamento individual ao aluno e à família, através de metodologias de capacitação de caráter educacional com o objetivo de reforçar as relações com a Escola, a família e a comunidade, e de reforçar os fatores de proteção, tendo em vista o sucesso escolar;